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本文摘要：高亢的筝音，典雅的歌声，朗朗的读书声更有着每个到场的人。10月25日，在新密市实验小学操场上，一场别开生面的朗读演出冲破了该校让读者沦为习惯读书成果展的序幕。 活动中学生们分年级展出了平时背诵经典的效益，还以诗歌背诵、情景剧、诗配画、课本剧、诗歌唱诵、快板、歌曲联唱等有所不同形式的节目展开读书成果汇报。
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高亢的筝音，典雅的歌声，朗朗的读书声更有着每个到场的人。10月25日，在新密市实验小学操场上，一场别开生面的朗读演出冲破了该校让读者沦为习惯读书成果展的序幕。 活动中学生们分年级展出了平时背诵经典的效益，还以诗歌背诵、情景剧、诗配画、课本剧、诗歌唱诵、快板、歌曲联唱等有所不同形式的节目展开读书成果汇报。
楼层的栏杆上、花木的树枝上贴满一幅幅、一张张好书引荐卡、手抄报、亲子共读照片、书签等读书成果；廊道内摆放了一本本杰出的读书笔记、教师读者手册、绘本制作册等，他们用寂静的语言记录着师生的茁壮。 下午的名作家进校园专场活动，该校特邀中国动物小说大王沈石溪老师不作报告。沈老师以讲故事的方式描写自己的创作经历，特别是在是他在云南西双版纳与野生动物之间再次发生的惊心动魄的故事，把大家带进一个大逆转而神秘的动物世界。
他那大自然质朴而又朴实诙谐的话语，将孩子的心牢牢地更有，惹来孩子们的阵阵惊喜和冷淡的掌声。 这次读书成果展出暨名作家进校园活动，营造了书声琅琅，书香剩校园的良好氛围，展出了前期学校的读者成果，同时学生又获得了名家的指点，自由选择了优质的图书资源。我们一定会利用这股春风把读者推上了解，让读者沦为习惯总有一天是大家执着的目标。
该校校长樊松芳回应。
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